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Anexo: lectura guiada utilizadas en la Fase a distancia de los cursos pathway Cambios en las comunidades: Chuschi Ludwig Huber Sobre los autores. Programa Pathways to Higher Education. Ser ciudadano es tener acceso efectivo y libre a las oportunidades que ofrece la sociedad. Pero ser ciudadano en un mundo multi 6.

Author:Dole Dukazahn
Country:United Arab Emirates
Language:English (Spanish)
Genre:Automotive
Published (Last):8 August 2007
Pages:263
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ISBN:377-4-57559-831-5
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La cultura andina para aprender de ellas sobre el manejo de la diversidad que necesitamos con tanta urgencia. La urgencia de desarrollar la diversidad Para quien quiera verlo framente y al margen de intereses polticos subalternos, est cada vez ms claro que est en peligro nuestra supervivencia como especie.

Frente a ello, no podemos volver hacia atrs, hacia tradiciones supuestamente "rescatadas" y ms bien reinventadas en forma ms o menos coherente sobre qu bases, adems? Y al mismo tiempo necesitamos ser creativos y abandonar de verdad la vieja idea de un progreso unilineal vinculada al proceso histrico de la industrializacin homogeneizante. Nos urge desarrollar la diversidad en varios sentidos. De ella podemos aprender cmo transformar en ventaja una aparente desventaja. La "revolucin verde" ha mostrado hace mucho sus lmites.

El manejo racional de los pisos ecolgicos en los andes, o el uso sabio de los recursos del bosque amaznico no pueden considerarse meros recursos particulares de culturas subordinadas: son recursos potenciales de toda la humanidad que deben ser desarrollados. Ante la falsa disyuntiva que a veces se expone, entre lo universal asimilado a lo "occidental" y lo particular confundido con todo lo dems , constatamos ms bien que la acumulacin de conocimiento y de saber por los humanos es mucho menos unilineal.

Si algo podemos considerar universal ser el resultado siempre provisional del cmulo de las mltiples experiencias humanas, en cuanto ms diversas mejor. Experiencias muy pequeas y muy particulares como las de algunos pueblos de nuestra Amazona se vuelven as un recurso de valor incalculable para todos nosotros, as las miremos slo desde el punto de vista de nuestro propio inters de ya no tan largo plazo.

El manejo de la diversidad en los andes, adems, no se ha limitado a la produccin. Las sociedades andinas han puesto tambin mucho nfasis en el manejo de la diversidad social. La gran riqueza artstica que encontramos en los andes, especialmente en la danza y la msica, resulta en Pensamientopedaggico gran medida de la atencin predilecta de estas sociedades por crear espacios sociales de encuentros donde se afirmen identidades y diferencias.

La belleza para los andinos, como lo mostr admirablemente Vernica Cereceda, resulta de unir lo que se mantiene diverso. Y no es acaso tambin ese uno de los grandes retos del mundo globalizado de hoy: unir lo diverso sin homogeneizarlo?

El camino tan ansiado de la paz pasa ciertamente por ah. No cabe duda de que las soluciones encontradas por los andinos no son aplicables de manera directa a otras sociedades.

Tampoco lo son fcilmente a la propia realidad social peruana. Pero podran ser un excelente punto de partida para nosotros y un recurso muy valioso para entrar en pie de igualdad en el dilogo mundial.

Podran ser parte de un nuevo y moderno mito movilizador para nuestra juventud desconcertada y sin objetivos. Forjar nuevas identidades desde el descubrimiento de que antiguas formas de conocimiento y de sabidura pueden dar un vigor nuevo y decisivo a una modernidad encerrada en una calle sin salida y de un solo sentido. Abrir nuevas pistas y calles de doble y mltiple sentido y volver a dar sentido a la idea constitutiva de la modernidad de que es posible construir un mundo en el que nos relacionemos de modo razonable.

Para avanzar en este camino, existen hoy en da grandes posibilidades. El concepto de interculturalidad es acaso el que mejor resume la idea de una diversidad vivida en un dilogo que logra potenciar a cada uno desde sus diferencias.

Nacido de la Educacin Bilinge para pueblos indgenas, el concepto busca ahora abrir un dilogo de mltiple sentido. Ya no concierne solo a quienes, por su marginacin de la lengua dominante, tienen conciencia desde hace mucho de la necesidad de moverse entre varias lenguas y culturas.

La interpelacin es ahora para todos, ya no porque habra que ser comprensivo y generoso con aquellos que "todava son atrasados", que "todava no hablan castellano", sino por la conciencia de que todos nuestros destinos estn entrelazados, de que no tenemos futuro si no aprendemos de veras a respetarnos y a aprender unos de otros.

El siglo XXI ser sin duda el del manejo de la diversidad, para el que el dilogo intercultural ser un mtodo central. El recoger de las antiguas tradiciones andinas el espritu del manejo de la diversidad no es ninguna preservacin de museo, sino aporte positivo de elementos claves para la cultura universal del mundo plural que se viene construyendo.

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La cultura andina para aprender de ellas sobre el manejo de la diversidad que necesitamos con tanta urgencia. La urgencia de desarrollar la diversidad Para quien quiera verlo framente y al margen de intereses polticos subalternos, est cada vez ms claro que est en peligro nuestra supervivencia como especie. Frente a ello, no podemos volver hacia atrs, hacia tradiciones supuestamente "rescatadas" y ms bien reinventadas en forma ms o menos coherente sobre qu bases, adems? Y al mismo tiempo necesitamos ser creativos y abandonar de verdad la vieja idea de un progreso unilineal vinculada al proceso histrico de la industrializacin homogeneizante. Nos urge desarrollar la diversidad en varios sentidos. De ella podemos aprender cmo transformar en ventaja una aparente desventaja. La "revolucin verde" ha mostrado hace mucho sus lmites.

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